斑馬日記 ZebraDiary

"生命如縷煙，變化又幻滅"

You don't know Jack.

如此有趣的標題，涵括著多少我們對生命的無知。

其實我想過生命終結時，我會在哪裡？

但我首先想到我要火葬，我把我的心思導向了驅體，而非靈魂。

"我們這輩子只是把靈魂寄宿在這個軀體內，等走了，這個軀體也就完成了任務。"我爸說

將所有這輩子所信仰的宗教和信條拋開，只問你一句，"你還知道你自己嗎？"

我很肯定的說，我連我會在哪裡都不知道了。

那軀體又算什麼？你也拋的開宗教和信條，那那些拋的開的東西又算什麼？

因為一場戀愛，一場相遇。

幾年後才有了我們。

來的時候我們什麼都沒有，走的時候我們什麼也帶不走，只留下歷史的蹤跡供後人再去追尋，可惜今非昔比。

如果我的軀體在這世上，還有其用途，甚至是幫助他人，那就拿走吧！

我的靈魂代表了整體，整體的我。有沒有那些器官對我來說，不重要。我也帶不走。

你說那不期待來生？

用個智障一點的角度來說，你復活別人當你是殭屍。

用個深度一點的角度來說，各宗教教派都祈禱人死後能去西方極樂世界，或是天堂，那你回來人世間又是為何？

人們總是抱著太多雙重思考(Doublethink)的思維在活著，從來沒有留心，原來很多邏輯都在互相牴觸。

One life to live.

這輩子，就這麼活著一次。以你現在所看到的軀殼，以你所擁有的記憶和靈魂，下去生活。

難道就不值得幾次，為自己而活？

至少為自己決定一些事，一些選擇，或者最少，為自己選擇生或死。

我們被太多外來事物誤了心念，從來不記得誰和我們試圖產生連結，來和我們對話。

最後我們誰也不是，我們找不到自己該去的方向，迷失在這個人生叢林裡。

於是先人們的智慧和教條引領了我們走出別具風格的每個人生，而教育給了我們思考的途徑，書本給了我們思考的工具。

可是卻誤以為，教育是固定的，書本是真實的。

各家教派的宗旨是誰寫的，真如其人在他生命中寫下了這本經典以傳後世？

都是人在寫的。好笑的是，我們從來不思考他為何如此寫，就很直接地把它奉為圭臬。

每個時代各有著不同的背景，會寫出不一樣的歷史，發展不一樣的文化，培育出不一樣的人種。

他們說的寫的做的，現代的我們還真的照單全收？

思考，身為人之珍貴就是因為我們會思考，很深很廣。

每個個體被創造時，都被賦予了不同的任務。

笛卡兒：我思故我在。

要去質疑任何的人事物，藉由質疑來創建自己面對所有事情的觀念。

有點超出物質理解範圍，但是我知道，所有的物質之所以會被理解被創造，都是從我們超出範圍的思考而有的。

莫比烏斯環沒有終結點，這樣的思考可以繼續，但是沒有結論。

教育告訴你方向，書本給了你質疑。

如果生命可以超出我想像的深，可以超出我想像的廣，

那我絕對不要成為一個人云亦云的機器，我是人，要活得像人，死的也像人。

從"Peaceful Warrior-深夜加油站遇見蘇格拉底"、"Pray for Bobby-為巴比祈禱"和"You don't know Jack-死亡醫生"，

為我現階段的人生做下一個轉捩點。